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大班语言活动——散文诗《落叶》 教学活动设计
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817 | 2011-10-05
县实验幼儿园 设计意图: 我喜欢秋天红叶纷飞、遍地金黄、硕果累累的景象。秋天来了,幼儿园草地上、花坛边……到处弥漫着秋的气息。《落叶》是省编教材大班上期的一篇散文,当我第一次听到时,被它深...
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大班语言活动——散文欣赏《落叶》教学活动设计
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380 | 2011-10-05
设计意图: 《纲要》中指出,在幼儿园的语言教育中,我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文《落叶》选材来自我们身...
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大班语言活动——散文《落叶》教学活动设计
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420 | 2011-10-05
设计意图: 《纲要》中指出,在幼儿园的语言教育中,我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文《落叶》选材来自我们身...
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大班语言活动——早期阅读《会走路的树》教学活动设计
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459 | 2011-10-05
活动目标: 1、能认真观察图画猜想故事情节,对文字有认读的兴趣,学习认页码找到自己感兴趣的画面。 2、学习用正确的阅读方式阅读图画书,并讲述画面内容。 3、教育幼儿相信自己,努力实现自己的梦想。 活动准备...
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小班早期阅读《一颗纽扣》(第一课时)教学活动设计
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1243 | 2011-10-05
一、活动目标: 1、引发对《一颗纽扣》故事的兴趣,知道故事中的角色和简单情节。 2、在故事情境中,愿意大胆学说故事中的简单对话。 3、知道小老鼠寻找纽扣的主人是一件好事。 二、活动准备: 故事ppt,动物卡...
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小班语言活动:早期阅读《我的家》教学活动设计
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676 | 2011-10-05
活动目标: 1、对图画书感兴趣,愿意和老师一起阅读《我的家》。 2、学习读图,通过人物的外形特征,拿着的道具和所处的环境分辨人物的 身份。 3、知道爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等都是一家人,大家要相亲相爱。 活...
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中班语言活动:早期阅读《边界》教学活动设计
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201 | 2011-10-05
活动目标: 1、认真观察图画,仔细阅读,发现并了解一些动物世界中的边界。 2、在理解图意的基础上,比较清晰的表述自己对动物边界的理解。 3、读准字音“招呼”“谁”。 活动准备: 1、物质...
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大班早期阅读活动《鸟窝里的树》教学活动设计
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416 | 2011-10-05
活动目标: 1、能够联系前后画面理解故事情节并大胆表达自己的想法和感受,了解这是一个充满爱的故事。 2、享受阅读的快乐情趣。 活动准备: 1、教师大书、书架及与幼儿人数相等的小书。 2、故事PPT、轻音乐。 ...
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大班绘本阅读活动《我爸爸》教学活动设计
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626 | 2011-10-05
活动目标: 1、欣赏绘本,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现。 2、仔细观察画面,理解比喻的手法,学说句子“爸爸像……一样……”。 3、感受图书的诙谐、夸张特...
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大班绘本阅读活动《是谁嗯嗯在我的头上》(第一课时)教学活动设计
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458 | 2011-10-05
活动目标: 1、初步理解前半段故事内容,了解不同动物的“嗯嗯”是不一样的,学会用语言来表 达。 2、感受故事的有趣好玩,体验阅读所带来的乐趣。 活动准备: 人手一本绘本、大书一本、《是谁嗯嗯在...
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中班绘本阅读活动《撕呀撕呀》(第一课时)教学活动设计
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1510 | 2011-10-05
活动目标: 1、仔细观察图画,初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 2、引发对撕贴图画书《撕呀撕呀》的阅读兴趣。 活动准备: 1、大大小小的黑白纸片及彩色腊光纸。 2、大书一本。 3、幻灯片。...
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大班谈话活动:《百家姓》教学活动设计
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346 | 2011-10-05
活动目标: 1、了解中国人名字中的“姓”,感受传统姓氏文化的特点。 2、引导幼儿大胆参与交流,提高语言表达能力,发展交往能力。 3、为自己是中国人而骄傲。 活动准备: 1、30个幼儿(其中要有姓...
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中班语言活动——听说活动《多变的脸》教学活动设计
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2742 | 2011-10-05
活动目标: 1、乐意在集体面前说话,并能耐心地倾听别人说话。 2、学习用句型“因为……所以……”描述脸部的不同表情。 3、引导幼儿学会关心他人,快乐生活。 活动准备: ...
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大班阅读活动《一封奇怪的信》
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250 | 2011-10-05
大班阅读活动《一封奇怪的信》 活动目标: 1、引导幼儿发挥想像,理解故事内容,并用完整语言将图片内容表述出来。 2、乐意参与阅读活动,培养初步的阅读能力。 3、通过活动激发幼儿学会关爱别人的美好情感。 活...
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大班语言《聪明的乌龟》
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1638 | 2011-10-05
执教: 活动目标: 1、理解故事内容,了解乌龟是怎样机智的对付狐狸的。 2、能用完整的语言来表述自己对作品的理解,并学说故事中的对话。 3、懂得遇到事情要动脑筋,想办法的道理。 活动准备: 多媒体动画和图...
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大班绘本阅读《1只小猪和100只狼》
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580 | 2011-10-05
大班绘本阅读《1只小猪和100只狼》 执教:陈苗 活动目标: 一、通过游戏化阅读,借助创造性表演,体验绘本阅读的乐趣。 二、采用单页、多页、跳页的多种阅读方式,感知绘本中文字及方向性等特质。 三、对故事情...
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颠倒世界 语言活动
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28 | 2011-10-05
执教: 活动目标: 1、通过故事,初步了解颠倒前后的比较对照,并能用语言、动作大胆表现新奇的颠倒世界。 2、理解故事内容,感受颠倒产生的滑稽好笑的新奇感。 活动准备: 课件、图片 重点:能在课件的牵...
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中班语言教案 秋天的颜色
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210 | 2011-10-05
活动目标: 1、理解散文诗内容,感受诗歌所表达的秋天的色彩美的意境。 2、尝试根据诗歌的内容进行情境表演。 活动准备: 1、布置秋天场景。 2、多媒体课件 3、配乐诗歌。 活动过程: 一、导入活动: 小朋友...
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小班语言活动《水果歌》
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498 | 2011-10-05
执教: 活动目标: 1、观察梨子、苹果等水果的颜色,根据水果的颜色进行简单创编。 2、鼓励幼儿大胆发言,培养语言表达能力。 3、体验活动带来的乐趣。 活动准备: 1、课件图谱,梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果...
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《我爸爸》 中班绘本阅读教案
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1650 | 2011-10-05
执教: 目标: 1.仔细观察画面,理解画面中表示爸爸勇敢、强壮、能干等的含义。 2.感受绘本中所表达的“爸爸爱我,我也爱爸爸”的情感。 准备: 绘本课件《我爸爸》 过程: 一、引出主题 小朋友,...
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小班儿歌 开汽车(二次跟进)
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271 | 2011-10-05
小班儿歌:开汽车(二次跟进) 设计意图: 作品《开汽车》,儿歌语言精练,是一篇对幼儿进行交通安全规则意识渗透的好作品,符合小班孩子的年龄特点,适合小班孩子学习! 活动目标: 1、在看看、玩玩、讲讲中,理...
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《颜色》 中班绘本教学
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241 | 2011-10-05
中班绘本教学《颜色》 执教: 活动目标: 1、培养幼儿在了解故事内容的基础上,初步感受文学作品的美。 2、初步产生阅读绘本的兴趣,尝试用一页多页多种阅读方式阅读故事。 3、通过欣...
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母鸡萝丝去散步 大班绘本
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291 | 2011-10-05
活动目标: 1、引导幼儿欣赏绘本,在仔细观察课件画面的基础上,根据画面内容大胆想象,并能用描述性的语言表述。 2、通过故事正确理解动词:走、绕、越、穿、钻。 3、体验画面表现出的诙谐、欢快的气氛。 活动准...
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教学活动——穿水果串
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63 | 2011-10-05
一、活动目标: 1、学会用排序的方法自制水果串,并会说出水果名称:桔子、葡萄、西红柿。 2、感受、体验穿水果串,吃水果串的开心情感与自信。 3、知道穿水果串前会用毛巾擦干,会安全使用竹签。 二、活动准备:...
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烧焦的翅膀 语言教学活动
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25 | 2011-10-05
语言活动:烧焦的翅膀 目标: 1.理解故事内容,懂得放鞭炮是件危险的事情,小孩子不能放鞭炮。 2.初步理解小动物们逞强的个性,知道做任何事情都不要逞强,不然会发生危险的结果。 3.体验语言交流带来的快乐感...
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气球 语言教学活动
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17 | 2011-10-05
活动目标: 1、理解故事内容,知道乐于助人是大家学习的榜样。 2、知道帮助别人的同时,自己也将得到快乐。 3、引导幼儿进行想象,开拓幼儿的思维。 活动准备: 1、实物气球18个。 2、气球图片红、黄、蓝、...
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中班语言活动 儿歌《拍手歌》教学活动设计
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1087 | 2011-10-05
活动目标: 1、理解儿歌内容,学习按一定的节奏念儿歌,注意发准二、三、 四、十的字音。 2、愿意与同伴一起友好合作,体验游戏的快乐、有趣。 3、在游戏中对幼儿进行各方面的安全教育。 活动重点: 学习按一...
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大班语言活动 散文诗《云彩和风儿》教学活动设计
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166 | 2011-10-05
设计意图: 《云彩和风儿》这首散文诗篇幅短小精悍,语言优美,且生动形象地描绘了云彩和风儿的多姿变化,因此,在活动中我运用听听、看看、想想、说说的形式,让幼儿了解和感受风所带来的变化,以此激发幼儿学习...
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中班语言活动:童话《会动的房子》教学活动设计
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1165 | 2011-10-05
活动内容:童话《会动的房子》 活动目标: 1、理解故事情节,感受作品中清新的大自然画面。 2、学习用象声词描述生活和大自然中的各种声响。 3、体验小松鼠和小乌龟之间的友谊。 活动准备: 物质准备:课件...
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