【教学目标】 一、知识与技能 能辨认凸透镜和凹透镜；通过实验了解凸透镜成像的特点；应用凸透镜模型解释照相机、放大镜和人眼球的作用。 二、过程与方法 通过实验、归纳、总结凸透镜的成像规律，提高分析问题、...

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【教学目标】 一、知识与技能 了解眼球的结构及各部分的功能，能说出视觉形成的过程。 二、过程与方法 应用凸透镜模型解释人眼球的作用。 三、情感、态度与价值观 通过对眼球的结构和功能的学习，明确人体的结...

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【教学目标】 一、知识与技能 观察物体离凸透镜不同距离时的成像的情况；理解凸透镜成像规律。 二、过程与方法 通过实验、体验科学探究的过程和方法，学会从现象中归纳出科学规律。 三、情感、态度与价值观 培...

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【教学目标】 一、知识与技能 能叙述光的反射定律的过程，理解光的反射中光路是可逆的，知道镜面反射和漫反射。 二、过程与方法 理解从实验推得光的反射定律的过程，能根据光的反射定律完成有关光路图。 三、情...

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【教学目标】 一、知识与技能 知道什么是光的折射现象及折射光线、折射角；知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况；知道折射现象中光路是可逆的。 二、过程与方法 通过实验...

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【教学目标】 一、知识与技能 能叙述平面镜成像的特点，理解虚像的物理意义。 二、过程与方法 能直接应用平面镜成像的特点作出虚象，找出物和像的对应关系。 三、情感、态度与价值观 通过自己动手实验，了解平...

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【教学目标】 一、知识与技能 通过观察了解太阳光的组成，知道白光是复色光；了解光的三原色是：红、蓝、绿及三原色的组合后的颜色；了解颜料的三原色：红、黄、蓝；知道看不见的光：红外线和紫外线；知道不透明物...

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【教学目标】 一、知识与技能 能从几个物体中找出哪些是光源；理解光传播和声音传播的区别：光在同一种透明物体中沿直线传播；记住光在真空中传播的速度是3×105千米/秒。 二、过程与方法 通过实验，探究光...

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【教学目标】 一、知识与技能 了解耳的结构，知道耳的各部分功能，能说出听觉的形成过程。 二、过程与方法 通过对耳的结构的认识，联系生活经验说出耳的各个部分的功能。 三、情感、态度与价值观 通过体会失去...

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【教学目标】 一、知识与技能 了解乐音的三个特征。认识噪声的危害和防止噪声的途径。 二、过程与方法 通过实验得出决定音调和响度的因素。 三、情感、态度与价值观 用所学的知识解决生活中的实际问题，学会运...

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【教学目标】 一、知识与技能 1．让学生了解声音发生的条件：物体的振动，知道声音传播条件：需要介质，真空不能传播声音；了解声速与哪些因素有关，记住常温下声音在空气中的传播速度。 二、过程与方法 通过实验...

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【教学目标】 一、知识与技能 1．让学生了解人的皮肤的中有四种感受器，分别具有：触觉、热觉、冷觉、痛觉等功能。 2．让学生知道人体的鼻具有嗅觉功能及嗅觉的形成过程，及人嗅觉的特点 二、过程与方法 亲身经...

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【教学目标】 一、知识与技能 1．让学生知道嗅觉的形成过程及嗅觉的特点，让学生知道味蕾的结构特点，及味觉的形成过程，通过实验探究知道舌对不同味觉的敏感区； 2．能说出人体主要感官和感受器的功能，知道具备...

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【教学目标】 一、知识和技能 1.描述被子植物开花、传粉现象，自花传粉和异花传粉方式，虫媒花和风媒花与传粉相适应的特点. 2.理解受精过程和果实种子的形成. 3.能了解人工授粉及其意义. 二、过程与方法 养成良...

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4.2北京的时间和“北京时间” 教学目标 1、了解地方时、区时的含义。 2、知道日界限两侧的日期变化。 3、学会查找世界各地的时区，并计算它们的区时。 重点难点 了解地方时和区时，会计算世界各地的...

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【学习目标】 1．知道人的发育所经历的几个时期。 2．了解青春期发育的特点和生理变化，理解青春期卫生保健的重要性。 3．理解青春期的心理变化。 【重点难点】男性、女性青春期的变化 【自学指导】 通过对自身...

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4．1地球的自转 教学目标 1、了解地球自转特征，知道地球自转方向。 2、了解昼夜现象和昼夜交替现象的产生，知道晨昏线（圈）的含义和昼夜交替周期。 3、能用地球仪模拟地球自转及其产生的昼夜交替现象。 4、通...

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【教学目标】 一、知识与技能目标 1．能说出板块构造学说的主要论点，并能用板块构造理论解释地球上某些现象发生的原因。 2．分析地壳变动和板块运动的关系，并能通过练习，总结前一节课所学习的火山、地震的分布...

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【教学目标】 一、知识与技能目标 1．初步认识地球的内部结构——地壳、地幔、地核。 2．初步认识地壳处于不断运动之中，高大的山脉、海沟等地形是地壳运动的结果。 3.认识火山的构造、火山喷发物以及...

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【教学目标】 一、知识与技能目标 1．了解太阳高度角的概念 2．了解一天之中太阳高度角的变化 3．地球公转运动的方向 4．了解太阳高度角的季节差异 5．了解正午太阳高度角的纬度分布规律 二、过程与方法目标 ...

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【教学目标】 一、知识与技能目标 1．了解一年中昼夜的变化 2．了解五带的划分、分布。 二、过程与方法目标 通过观察和分析图表来了解地理现象。 三、情感态度与价值观目标 通过对当地植物分布、土壤种类和动...

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【教学目标】 一、知识与技能目标 1．通过实验了解地球自球特征，知道地球自转方向 2．通过讨论了解昼夜现象和昼夜交替现象的产生，知道晨昏线（圈）的含义和昼夜交替周期。 二、过程与方法目标 学生可以在有关...

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相关以往知识： __________________________________________________________________ ______________________ 教学内容和方法： __________________________________________________________________________...

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【学习目标】 1、知道植物主要的无性生殖方式包括孢子生殖、营养繁殖、分裂生殖。 2、掌握四种营养繁殖方法，理解植物的营养繁殖与人类的关系。 3、能运用书本知识解释生活中常见的植物繁殖的方法。 【学法指导】...

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1．了解胚胎发育和分娩养育的基本过程。 2．了解人的胚胎发育过程中与母体进行物质交换的途径。 【自学检测】 1．受精卵形成胚胎后，会在内继续发育。 2．脐带连接着和。胚胎在子宫内被包围，可以减缓对胚胎的...

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【学习目标】 1．了解人体生殖系统的结构和功能。 2．了解人体的生殖细胞。 3．了解人类的受精过程。 【自学检测】 1.人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个发育而来的。 2．人的受精卵是由和相互结合而...

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学习目标： 1.了解声音的发生条件 2.了解声音的传播条件 3.了解声速与哪些因素有关，常温下声音的传播速度 4.常识性了解回声和利用回声可以加强原声、测量距离 重点难点： 重点：声音的发生和传播的条件 难点...

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学习目标 1、了解人体的嗅觉、味觉感受器以及嗅觉、味觉的特点。 2、学会用实验和归纳的方法探究嗅觉、味觉的特点。 课前预习 1、环境中物质的进入，接受刺激，将此信息传到大脑，经过大脑分析信息后形成嗅觉。 ...

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学习目标 1、了解人体的主要感觉器官和感受器的功能。 2、了解人体皮肤中的四种感受器。 3、学会用实验和归纳的方法探究各种感觉的特点。 课前预习 1、读图（图2-1）人有、、、和 等不同的感觉器官和感受器，能...

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【学习目标】 1、知道被子植物开花、传粉、受精等过程的基本情况； 2、进一步了解果实和种子的形成过程。 3、了解人工授粉及其意义。 【学法指导】 自学书本P25-28，根据教材引入的许多图片和讨论研究，进一步细...

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