科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承...

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爱岗敬业不负重托——观看《重托——深入学习实践科学发展观》体会 西湖（文新）小学管庆娟 认真观看了政治理论电教片《重托——深入学习实践科学发展观》。跟随片子的介绍...

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适应新形势、完成新任务、实现新发展 ——孙飒学习科学发展观体会 这次因奶奶生病住院，没有能参加“红色之旅”，深感遗憾。根据党支部的要求，我在家观看了西湖区党员干部现代远程教...

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观看了《重托——学习实践科学发展观活动系列片》之后，我觉得自己学到了很多，特别是对于什么是“科学发展观”有了比较明确的认识。经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，这个国家的发展就将...

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这段时间，学校组织我们学习了“科学发展观”，经过个人研修和集体学习，我对“科学发展观”有了一定得认识。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方...

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党在全球经济遭遇危机的时候，提出了“科学发展观”，这十分具有借鉴意义。在困境面前，我们更要科学地发展，稳定地发展。对于我们的党员教师而言，在认真学习科学发展观的同时，在教育教学中更要做到科学...

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生活在浙江的杭州，工作在浙江的杭州，体会着“生活品质之城”的魅力。这与自己懂事那会的生活环境的确有着天壤之别。 当前，举国上下都掀起了学习时间科学发展观的热潮。2009年是新中国成立的60周年，...

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现在，举国上下都在开展学习科学发展观的活动。学习科学发展观对我们各项工作都有很强的指导意义。科学发展观的第一要义是发展。这句话深深地印刻在我的脑海里。作为一名人民教师，我觉得这对我们的实际工作指导意...

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“无论经济文化的发展，还是社会的全面进步，最终都要体现在人的发展上。”在科学发展观的学习中，这句话给我留下了深刻的印象。的确，科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民...

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根据西湖区教育局党委和我集团党总支有关学习实践科学发展观学习调研阶段的指导要求，从实际出发，通过个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，学习了党的十七大和十七届三中全会精神、全国“两会&rd...

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以学生为本——学习科学发展观体会 科学发展观核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。深刻理解以人为本...

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在全党开展深入学习实践科学发展观活动中，我学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观学习读本》等书籍，逐渐对科学发展观的内涵有了更深的理解，对开展学习实践科学发展观活动也有了更新的认识。 一...

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“科学发展观核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。深刻理解以人为本，才能深刻理解和全面把握科学发展观，切实...

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科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。教师的工作是教学，教书育人，工作对象是学生，身为教师的我...

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科学发展观，是党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和...

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胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。”在党支部开...

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在集团党总支的组织下，我集团全体党员围绕着“实践科学发展观”开展了深入的学习，通过个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等多种学习形式、使我们对科学发展观的内涵有了更深层次的理解。同时，学校...

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我以为，只有着眼于学校发展和教师个人发展的互动与统一，才能实现真正意义上的可持续发展。只有着眼于教师发展与学生发展的互动统一，才能够实现真正意义上学生的可持续发展。归根结底，“人”的因素是...

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在科学发展观的学习中，我感受最深的就是科学发展观的第一要义——发展。要让“发展”不成为一个空洞的词语，我想，我们作为一名党员，学校的一份子，最重要的就是要反思自己的工作，不断地努力...

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这个学期在集团党总支的组织下通过各种形式学习了科学发展观，其明确指出科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。给自己印象最深刻的是两个词“科学&rdqu...

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《学习实践科学发展观活动系列片第７集<和谐世界>》有感 ——给人类带来了福音的“杂交水稻之父”袁隆平 对于袁隆平，大家一点都不陌生。因为他是我国“杂交水稻之父”。 多年前...

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完善自我促进发展 ——科学发展观体会 西湖小学教育集团廖香枚 本学期，在集团党总支的组织下，我们通过各种途径学习了科学发展观。在一次次地学习中，我们每一位党员同志对科学发展观的了解更加深入，...

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在集团认真学习科学发展观的过程中，我开始反思自己的工作。“以人为本”，“全面发展”“协调发展”“可持续发展”是科学发展观的思想精髓，作为一名党员教师，要思考...

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做个以学生为本的好老师 西湖小学顾笑晴 在电视上经常能看到某个知名品牌的广告，虽然版本内容在不断地创新、发展，但是它的广告词却始终不变——科技以人为本。不知从什么时候起，这句广告语深入人心...

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学习科学发展观心得体会 4月2日下午，我校在西湖小学会议室召开全体党员大会，深入开展学习科学发展观活动动员大会，通过这次的大会，深入学习了党的政治理论，深入理解科学发展观：科学发展观是在坚持毛泽东思想...

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让每一个学生发展得更好——“实践科学发展观”学习体会 西湖小学陆子瑜 按照集团党总支布置的学习“实践科学发展观”精神,集团全体党员积极响应,通过个人自学、党小组深入学习、...

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做一名有思想的教师——学习科学发展观感想 杭州市西湖小学教育集团文新小学施桂萍 科学发展观是对以胡锦涛总书记为核心的党中央一系列重要思想和理论观点的高度概括；科学发展观是十七大精神的灵魂，...

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当我翻开《科学发展观学习读本》，才逐步地认识到了什么是科学发展观。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是运用马克思主义的立场观点方法，总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般...

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九中学习实践科学发展观计划安排 （10月10日——11月10日） 时间 学习 阶段 主要内容 组织形式 要求 10.10 ︱ 10.22 第 一 专 题 1、学习《党的...

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以人为本是科学发展观的核心。深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。 　　１．以人为本就是以最广大人民的根本利益...

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