新频道标题关闭所有内容预览 | 展开所有内容预览
-
浅谈班主任对早恋学生的教育
[内容预览]
76 | 2013-08-12
浅谈班主任对早恋学生的教育 中学 罗凤爱 物质生活水平的提高、网络影视的负面影响,使得青少年早熟现象较为严重。早熟导致“早恋”,早恋引起学生怀孕、人流的事件屡见不鲜……等等,这些...
[阅读全文]
-
早恋对农村学生的影响
[内容预览]
12 | 2013-08-12
早恋对农村学生的影响 中学宋贻秀 内容摘要:随着时代的进步,社会风气的影响,各种媒体的展现,初中生早恋现象已普遍存在;特别是初中生早恋的危害程度在加剧。所以若从心理上还不再引起足够重视,后果将不堪设想,...
[阅读全文]
-
试析农村学生早恋的原因
[内容预览]
19 | 2013-08-12
试析农村学生早恋的原因 中学宋贻秀 内容摘要:中学学生的早恋始终是学校、家庭和社会关注的焦点问题,也是中学生最为热门的话题之一。更是一个制止了很久不但制止不了,反而有逾演逾烈趋势的“老大难”问...
[阅读全文]
-
初中生心理健康教育浅析
[内容预览]
4 | 2013-07-16
我曾在一本书上看到这样的话:教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,或者说教会学生做人,这是一切教育者教书育人的前提和根本目的,我带的八(7)班,学生在各个方面表现都不错,学生团结一致,学习积极,班集...
[阅读全文]
-
加强心理辅导,促进学生健康成长
[内容预览]
13 | 2013-07-16
凡做过班主任的教师,对如何做好班主任工作都有着自己成功的经验和失败的教训。在几年的班主任工作实践中,给我最为深刻的教训是,在日常的班级管理教学工作中,切不能忽视学生的心理问题,心理是否健康对于学生健康...
[阅读全文]
-
优化学生心理 提高人才素质
[内容预览]
12 | 2013-07-16
有这样两则故事:一位名叫卢刚的中国留学生,在他刚刚获得爱荷华大学太空物理学博士学位的时候,开枪射死了这所学校的三位教授,一位和他同时获得博士学位的中国留学生,同时这所学校的副校长安·柯莱瑞已倒在...
[阅读全文]
-
重视个性心理培养 健全学生完整人格
[内容预览]
12 | 2013-07-16
个性心理品质在人的素质结构中占有重要地位。班主任是班集体的组织者、教育者和管理者,在学生全面健康成长中,起着导师的作用。因此,作为新时代的班主任,应特别重视学生的个性心理素质的培养,促进学生个性的全面...
[阅读全文]
-
端坐与心理健康——关于学生心理辅导的拙见
[内容预览]
5 | 2013-07-16
实验中学刘丽芹 苏霍姆林斯基指出:“当人的生活活动中,细腻的神经系统的作用一代比一代增强的时候,心理素质的培养就成为全面发展的主要因素之一。”他不仅道出了心理辅导在教育体系中所占的位置,同时...
[阅读全文]
-
加强心理健康教育 促进学生主体性发展
[内容预览]
6 | 2013-07-16
实验中学李密 面对二十一世纪全球范围激烈的人才竞争,面对迎面而来的信息社会,面对知识经济时代,面对当前学校中、社会上出现的种种教育问题或与教育有关的问题,人的创造力、理性选择能力、责任感和合作...
[阅读全文]
-
关注农村留守儿童的心理健康问题
[内容预览]
17 | 2013-07-16
农村留守儿童群体,是我国农村大量剩余劳动力向城市转移过程中所带来的“附属产物”。由于现阶段我国农村经济发展水平较低、社会保障不健全等客观因素存在,加上长期缺少父母关爱及有效的教育、引导和管...
[阅读全文]
-
留守学生心理状况分析及对策初探
[内容预览]
15 | 2013-07-16
当前,留守儿童特殊的成长环境和发展困境引起广大教育工作者及全社会的广泛关注。这些学生在缺乏父母关爱的环境中成长,身心发展受到哪些影响?他们的心理健康状况如何?怎样才能使他们得以健康成长?通过近几年来与...
[阅读全文]
-
[图文] 改变你的思维方式——对教师专业化的再思考 中学参赛论文.doc
[内容预览]
14 | 2013-07-01
高二政治组 摘要:促进教师专业化发展已成为我校教师的共识,我校教师也在为提高自己的专业化水平而努力着。但教师的努力并没有换来预期的效果——教学成绩和学生素质基本上原地踏步。之所以这种情况,与...
[阅读全文]
-
[图文] 从孔子到荀子,中国儒家教育思想的转变与继承 中学参赛论文.doc
[内容预览]
15 | 2013-07-01
内容摘要:中国古代的教育以儒家学派的教育思想为主流。儒家学派的三位代表人物——孔子、孟子、荀子,教育思想随着社会的变化发展经历了变迁与继承。然而他们的教育思想之间既有相同之处,又有互相矛盾之...
[阅读全文]
-
[图文] 谈高中生参加社团活动与激发其学习兴趣之间的关系 中学参赛论文.doc
[内容预览]
30 | 2013-06-29
在知识经济时代、信息社会当中,知识以人们无法想象的速度在增加更新,我们若不想被淘汰,就必须不断学习、终身学习。同时,现代的高中教育的目标是培养学生的“人生规划”能力、职业意识和创业精神。在这...
[阅读全文]
-
少儿图书的特性对少儿图书编辑的特殊要求 优秀论文选登
[内容预览]
8 | 2013-06-11
廖蓉 摘要:少儿图书是指专门供少年儿童阅读的图书。少儿图书具有帮助少年儿童认识事物,树立正确人生观,培养良好品德,进行思想教育的功能。因此,少儿图书编辑应该具备良好的思想素质,职业素质,文化素质。少年...
[阅读全文]
-
[图文] 初中“问题”学生“生态德育”导向机制的建设与实践 初中一等奖论文.do...
[内容预览]
135 | 2013-06-06
摘要:“生态德育”导向机制是基于教育生态理念的一种德育引导与转化机制。其包括文化生态导向、精神生态导向、心理生态导向机制等三个方面。即:建立文化生态导向机制,让学生在“温馨家园”中...
[阅读全文]
-
教育的纠结――教育平等与教育自由 中小学“师陶杯”论文选登
[内容预览]
38 | 2013-05-27
教育的纠结――教育平等与教育自由 【摘要】教育是对心灵的唤醒,是文明的传承与发展。如何使现有的资源在惠及全体成员的同时,又能考虑地区、学校、学生个体的客观差异。促使个体的自由、全面的发展。在个...
[阅读全文]
-
一张纸引发的思考——读《优秀校长99个成功的管理细节》有感
[内容预览]
109 | 2013-05-27
一张纸引发的思考 ——读《优秀校长99个成功的管理细节》有感 中心小学韦明 新年刚过,接到上级任命——担任我原先所在小学的校长。按理说,我一直在这里工作,也积累了多年做副校长的经验,...
[阅读全文]
-
帮助学生跨越心理障碍 中心小学“师陶杯”论文选登
[内容预览]
40 | 2013-05-27
帮助学生跨越心理障碍 内容提要:本文从目前学生中患心理障碍的比例增大这一事实出发,提出帮助学生跨越心理障碍的迫切性。然后具体阐述了家庭生活以及学习活动中,学生中出现的几种心理障碍,分析其产生的原因,...
[阅读全文]
-
如何培养高年级学生的想象力 中心小学“师陶杯”论文选登
[内容预览]
18 | 2013-05-27
如何培养高年级学生的想象力 中心小学袁玲玲 摘要:记得伟人爱因斯坦曾说过这样一句话:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着世界上的一切……”,由此可见想象力的重...
[阅读全文]
-
规避负迁移提高课堂教学的有效性 中心小学“师陶杯”论文选登
[内容预览]
7 | 2013-05-27
规避负迁移提高课堂教学的有效性 中心小学杨华英 摘要:小学数学学习来源于生活,需要从表象到抽象,需要具体现象迁移到抽象的算理。新旧知识间的迁移是小学数学教学中常用的手段,但是,由...
[阅读全文]
-
浅谈学生自主学习能力的培养 中心小学“师陶杯”论文选登
[内容预览]
55 | 2013-05-27
浅谈学生自主学习能力的培养 【摘要】学生具备自主学习能力即是21世纪学习型社会的要求,也是新课标的明确界定,更是学生未来的需要。对此教师需要转变教育教学观念,激发学生的学习兴趣与信心,培养学生良好的学习...
[阅读全文]
-
农村留守儿童合作交流有效性的探索 中心小学“师陶杯”论文选登
[内容预览]
18 | 2013-05-27
农村留守儿童合作交流有效性的探索 中心小学马德忠 “合作与交流”是当前小学教育界提到最多的名词之一,《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与...
[阅读全文]
-
[图文] 阳光总在风雨后--初中生的学习危机干预 初中一等奖论文.doc
[内容预览]
19 | 2013-03-16
背景资料 小敏,女,15岁,就读于本校,学习成绩较好,处在班级的上层水平,年级中上水平,是学校的拓展班学生,重点关注对象。 刚进入初二,由于各科目难度增加,小敏在学习上存在较大的不适应,尤其是学校激烈...
[阅读全文]
-
[图文] 七年级新生“有效适应”策略的探索与实践 初中一等奖论文.doc
[内容预览]
45 | 2013-03-16
摘要:初一新生由小学跨进中学大门,是学习道路中的又一个重要的起点。他们正处在半幼稚,半成熟时期,自主性与依赖性并存,自觉性与被动性相互交替着。教师应充分发挥自己的管理能力,以爱心为基础,让所有学生以积...
[阅读全文]
-
[图文] 把“根”留住——农村初中实施校本课程开展乡土教育的实践与思考 初中一...
[内容预览]
132 | 2013-03-16
[摘要]社会主义新农村建设需要有大量的有知识、有思想的人才投入家乡建设。如何在现代经济大潮中把“根”留住,培养更多有志的乡村建设者?作为农村学校,实施校本课程开展乡土教育,唤醒乡土意识责无旁贷...
[阅读全文]
-
精耕细作,在梦想的桃花源中—— 绩效考核在班级管理中的运用
[内容预览]
29 | 2013-02-14
张家港市大新中学黄花 绩效考核是对组织或个人工作成绩和效果进行全面的考察与核定的程序、方式、方法的总称。绩效考核多用在企业管理中,目的是提高企业的经营管理水平,实现人力资源的优化配置。最近,绩效考核又...
[阅读全文]
-
实施文化熏陶战略 打造特色学校文化 校园文化建设征文优秀论文选登
[内容预览]
138 | 2013-02-05
近年来,我们兴安第二小学在市教育局的领导下,坚持“一切为学生成长,一切为教师发展”的办学方针,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校”的管理理念,坚持“深入实际、扎扎实实”的...
[阅读全文]
-
加强校园文化建设,提升学校“软实力” 校园文化建设征文优秀论文选登
[内容预览]
191 | 2013-02-05
在全面实施素质教育和新课程改革中,我校始终本着“一面两育三现”的办学思想,按照“质量立校,发展特色,创建品牌”的工作思路,遵循教育教学规律,科学管理学校,加强校园文化建设,坚持走内...
[阅读全文]
-
培育校本教研文化 加快学校内涵发展 校园文化建设征文优秀论文选登
[内容预览]
89 | 2013-02-05
教师是学校生命和活力所在,精神和力量所依,是学校发展的不遏动力,学校的办学理念、办学特色、发展愿景必须依靠一支与之相适应的教师队伍去实施。因此,我校始终把队伍建设作为立校之本,兴校之源,坚持把教师的校...
[阅读全文]





