《安塞腰鼓》【教学设计】 教学目标 1．诵读读出文中美。2．探究品味文中情。3．思考领悟文中理。 教学过程 一、导入新课 播放一段“安塞腰鼓”视频。 师：茂腾腾的后生一锤起来就发狠了，忘情了，...

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《最后一课》教学设计　　 重庆市丰都县平都中学校马丽萍 [教学目标]：　　 1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。　　 2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人，从而感受法国人民在亡国之际的...

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胡川语慧教学微型设计之《背影》 　　重庆市丰都县平都中学校胡川 　　三维目标： 　　感受并理解文中表达的父子之间真挚的感情。 　　理解真实、真情是写好文章的基础。 　　学习选择运用生动的细节、质朴的语...

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[作者简介] 鲁迅（1881年9月25日生，卒于1936年10月19日），原名周树人，浙江绍兴人，出身于破落的封建家庭。他是中国近现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，鲁迅的精神被称为中华民族...

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《从百草园到三味书屋》导学案 　　主备人：张楠 　　知识链接： 　　1．题目解读：本文选自《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），这是一部散文集，共收集了十篇文章，大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。...

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一、设计理念 1.本课反映的是儿童生活，贴近学生的生活，宜从联系学生的自身生活经历与体验入手，去激发学生探究的兴趣，引导学生去正确的认识生活，体味成长中的快乐与烦恼。 2.紧扣教材，运用联系比较法，引导学...

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第5课伤仲永 【学习目标】 1、能流畅地朗读课文，掌握朗读文言文的基本方法。 2、抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理解作者的思想观点。 3、注意本文详略得当的写法，揣摩精当的语言。 【知识链...

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3课丑小鸭4课诗两首 【学习目标】 1、感悟童话的思想意义，学会如何正视挫折与逆境，在生活的舞台中要善于奋斗。 2、理解诗中所蕴含的人生哲理，培养积极的乐观的人生态度，勇敢慎重的面对人生选择。 【知识链接...

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第2课爸爸的花儿落了 【学习目标】1、感知课文，概括故事情节。2、体会文中现实与回忆相交替的写作手法。3、感受父女之间的至爱亲情。 【知识链接】 1、题目解读本文节选自林海音的小说《城南旧事》的最后一部分，...

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第1课从百草园到三味书屋 【学习目标】1、学习对比手法的运用。 2、抓住景物特征，用准确生动的语言对环境作真切的描写的方法。 3、体味文中通过百草园和三味书屋两种不同生活所表现的主题和蕴含的思想感情。 【...

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第一课《背影》朱自清 三维目标： 知识与能力：重点学习本文抓住人物在特定环境下的特征进行细致描写的提示情感的方法。 过程与方法：“五步式”教学法；示范导引；体悟点拔。 情感态度与价值观：体...

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株洲长鸿实验学校初中语文组集体备课教案 年级 七上 授课时间 主备 陈雄英 课题 1从百草园到三味书屋 课时安排 2课时 课型 新授课 教 学 目 的 知识与技能 1.整体把握课文结构。 2.学习本...

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教学目标 知识与能力： 1、熟记鲁迅的基本常识。 2、通过读写、造句、写作等训练，掌握并积累课文中出现的生字词和个别句式，提高语言理解和表达能力。 3、熟读并理解文中对百草园和三味书屋生活的描述，体会作者...

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学习目标：1、积累语言，丰富词汇。 2、理清文章的线索，了解插叙的写法。 3、感悟语言的含蓄。 4、结合自己的体验，感悟成长。 学习活动一：自学体验，积累语言词汇。 一、在文中给生字注音，并完成下列字词练...

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爸爸的花儿落了导学案 主备人：陈永平 学习目标： 1.学习字词，有感情地朗读课文，用简洁的语言概述文章的主要内容。 2.理解课文内容，理清文章的思路，学习插叙写法。 3.体会作者的思想感情，感受纯朴真挚的父...

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《诗两首》讲学稿 【学习目标】 1、了解诗人简况，了解作品内容。 2、了解作品说理的技巧和象征的手法。 3、感悟诗人以真情说理征服读者的技巧，领会诗歌象征的手法，提高鉴赏能力。 4、体会诗人对生活和人生道...

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《黄河颂》讲学稿 学习目标： 1．有感情地朗读课文，理清结构，体会诗歌情感。 2．揣摩关键词句，了解黄河的形象特点。 学法指导： 先查字典，扫清文字障碍，读准、读熟诗歌；再阅读“资料链接”，了...

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一、活动目标 　　　1．认识自我，正确对待成长过程中出现的烦恼，采取积极的生活态度。 　　　2．通过了解成人对成长时期烦恼的认识，审视自己的所谓烦恼，重新评价自我，也要为朋友、同学排忧解难。 　　　3．与...

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丑小鸭　　 　　 教学目标 （认知、能力、情感）：认知目标：安徒生、生字、词。 能力目标：自己体会文章的优秀地方。 情感目标：正确面对挫折、树立远大远大理想。 教学重点：分析各种人物形象。 教学难点：...

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株洲长鸿实验学校初中语文组集体备课教案 年级 七上 授课时间 主备 陈雄英 课题 1从百草园到三味书屋 课时安排 2课时 课型 新授课 教 学 目 的 知识与技能 1.整体把握课文结构。 2.学习本...

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教学目标： 　　1.知识与能力: 　　认识自我，正确对待成长过程中出现的烦恼，采取积极的生活态 　　度面对烦恼。 　　2.过程与方法: 　　1、审视自己的烦恼，重新评价自我，大胆写出自己的心里话， 　　表达自...

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《黄河颂》教案设计 教学目标： 1、流畅、充满感情地朗诵课文。 2、品读诗歌的语言，理解歌词大意。 3、感受诗歌所表现的伟大的民族精神和强烈的爱国之情，激发学生的民族自豪感与自信心。 教学重点：反复朗读，...

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今天上了《黄河颂》，感觉还不错。这篇文章我反复想了几种方案，总不是自己想要的，颇为气恼。偏巧今天学生没把我事先布置的作业订正准备好，只得把这文章提上来上了。这堂课也就成了地地道道的没有预设的课了。 ...

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《爸爸的花儿落了》 教学目标 知识目标： 1了解作家作品；领悟标题的双关含义。 2把握行文线索，理清文章的结构， 3分析文中父亲的形象，把握文章的主旨。 能力目标： 1反复朗读课文，理清层次。 2结合自身实...

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第6课黄河颂 教师寄语：天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 学习目标 1、努力培养朗读、感悟和理解能力，培养学生鉴赏诗歌的能力。 2、体味歌词意境，积累经典语言。 3、切实掌握本文借物抒怀的写法。 ...

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一中西校七年级语文下学期第二单元课堂学习活动设计 班别：组别：学号：姓名：学情：书写： 6、《黄河颂》第一课时（总第13课时） 【学习目标】 1.把握诗文基调，培养鉴赏诗歌的能力。 2.通过各种方式的朗读感知...

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七《最后一课》学案第一课时 【学习目标】 知识能力目标：1、通过听读，了解小说的主要情节 2、通过人物的语言、行动、心理活动的描写把握人物的思想感情 3、抓住重要语句理解其深刻含义 情感目标：通过对小弗...

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人教版七年级语文下册第6课<<黄河颂>>教案设计　　 教学目标： 　　　　①有感情的朗读歌词，充分展开想象，感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象，理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。 　　　　②理解歌词中比喻...

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一、基础知识 1．下列词语中加点的字注音有误的一组是（） A.悲怆（ｃｈｕàｎɡ）对峙（ｚｈì）湛蓝（ｚｈàｎ） B.磐石（ｐáｎ）苍穹（ｑｉóｎɡ）斑斓（ｌáｎ） C.娴...

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最后一课 教学设计 【教学目标】 1、积累字词，梳理故事情节，理解课文内容。 2、把握人物性格，并理解重要点语句的深刻含义。 3、理解作者表达的思想感情，激发学生的爱国热情。 【教学过程】 一、导入新课，...

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