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小手拉小手 苏教版音乐一年级上册教案
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588 | 2010-09-22
第一单元:小手拉小手(第一课时) 教学目标: 1.体验踏上人生第一起跑线上的新鲜感和幸福感,认识和喜欢音乐老师。 2.通过音乐课常规训练,培养学生良好的学习音乐的习惯。 教学重点: 1.练习课前安静整队、知...
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听,谁在唱歌 苏教版音乐一年级上册教案
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365 | 2010-09-22
第二单元:听,谁在唱歌(第一课时) 教学目标: 1、能整齐地演唱歌曲《动物说话》,并能尝试运用歌声和体态语言表达歌曲情绪和自己对小动物的喜爱。 2、能注意力集中地聆听音乐,培养学生对音响的探索兴趣。...
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快乐的一天 苏教版音乐一年级上册教案
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485 | 2010-09-22
第三单元:快乐的一天(第一课时) 教学目标: 1、在本课的教学活动中,学生能充分感受人与人,人与自然之间的和谐,培养文明礼貌的习惯。 2、在聆听《嘎嘎小鸭子》音乐中,尝试用动作表达自己想象中的动物神态。...
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花儿朵朵 苏教版音乐一年级上册教案
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665 | 2010-09-22
第四单元:花儿朵朵(第一课时) 国旗国旗真美丽(第一课时) 教学目标: 1、学生能够以崇敬的心情安静地聆听《国歌》,感受和体验乐曲雄壮的音乐特点和催人奋进的音乐形象,知道在什么场合下要唱、奏国歌,并感...
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秋天的歌 苏教版音乐一年级上册教案
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202 | 2010-09-22
秋天的歌第一课时 教学目标: 1、感受金色秋天的绚丽色彩,体验收获的喜悦,在欣赏自然美、艺术美的过程中,引起对美好生活的向往和热爱。 2、能用自然的声音演唱歌曲,演唱时能注意表现不同节拍的特点,能区别并...
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咚咚呛 苏教版音乐二年级上册教案
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27 | 2010-09-22
第七课咚咚呛 教学目的: 1.使学生在探索打击乐器的过程产生浓厚兴趣并能进行模仿演奏。 2.能够用打击乐器和其他音源模仿自然界的风声,雨声和雷声。 3.在表现风雨雷电股市的创编活动中,能与同学合作表演,并...
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《春来了》教学设计 苏教版一年级下册音乐第一单元
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428 | 2010-09-22
单元总要求: 1、通过演唱,听赏本单元的歌曲,乐曲,使学生了解与春天有关的音乐作品,从不同的角度体验春天带给我们的不同感受;继续引导和激发学生学习音乐的兴趣。 2、在各项音乐活动中培养开朗,大方的性格和...
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妈妈的歌 苏教版一年级下册音乐教案 第二单元
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292 | 2010-09-22
苏教版一年级下册音乐教案-第二单元 妈妈的歌 第二单元 妈妈的歌 课时 第一课时 备注 教学内容 1、听:《摇篮曲》(黎族民歌) 《摇篮曲》(舒伯特曲) 2...
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《唱着歌儿去劳动》教学设计 苏教版一年级下册音乐
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208 | 2010-09-22
教学内容: 1唱《劳动最光荣》《我有一双勤劳的手》《快乐的小木匠》《懒惰人与勤快人》 2听《铁匠波尔卡》 3动《粉刷匠》《悯农》 教学目标: 1学生在听赏,演唱等音乐活动中感受到活泼,欢快的情绪,体验到创...
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《大鹿》教学设计 苏教版一年级下册音乐
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78 | 2010-09-22
教学内容: 1.学习歌曲《大鹿》 2.创编歌表演 教学目标: 1.指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。 2.通过演唱歌曲、律动、歌表演,增强对歌曲的理解与表现,启迪学生的想象力,培养学生的创造力,使学生在音...
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《唱吧,跳吧》教学设计 苏教版一年级下册音乐
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321 | 2010-09-22
苏教版一年级下册音乐教案-第五单元 童谣说唱 第五单元 童谣说唱 课时 第一课时 备注 教学内容 1、听:《花蛤蟆》 2、唱:《数蛤蟆》 3、我的创造:《gaz...
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《ga zi ga zi拉大锯》教学设计 苏教版一年级下册音乐
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96 | 2010-09-22
第一课时 教学内容:1、《gazigazi拉大锯》 2、四川民歌《数蛤蟆》 教学目标:1、使学生具有初步的节奏感。 2、通过创编歌曲,培养学生的创造能力。 教学过程: 一、复习以前学过的儿歌 指名朗诵课外活动时所...
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《星空》教学设计 苏教版一年级下册音乐
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57 | 2010-09-22
第一课时 教学内容: 1.学唱《闪烁的小星》 2.欣赏《小星星变奏曲》 教学目标: 1.学生能根据音乐作合适的情绪反映,感受星空的美丽、奇妙 2.学生能积极参与音乐活动,在活动中准确的用肢体语言或其他方式表达...
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《草原就是我的家》小学一年级音乐
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149 | 2010-08-25
《草原就是我的家》 授课人:学校: 教学目标:: 1、初步了解音的高低,并能结合老牛和小羊的声音听辨、感受,唱准6─6的八度大跳。 2、通过歌曲《草原就是我的家》的演唱,感受蒙古族民歌的特点,及舞蹈...
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《草原就是我的家》 小学一年级音乐
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45 | 2010-08-25
《草原就是我的家》 【片段1】 1.观看课件,体验民俗。(背景音乐:草原就是我的家) 师:蒙古族地区每年七八月间都举行隆重的那达慕大会。现在让我们一起去看一看他们在干什么。 生:摔跤、射箭、赛马。 师:同...
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《到小熊家去》教学设计
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41 | 2010-08-23
教学内容: 1、音乐活动:声音的强弱。 2、歌曲:《到小熊家去》。 3、歌表演:《到小熊家去》。 教学目的: 1、学唱歌曲《到小熊家去》 2、根据学生的生活经验,模仿小动物的声音,...
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小学音乐第二册 《咯咯哒》教案
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176 | 2010-05-22
教学目标: 1、欣赏<<公鸡母鸡>>能够通过聆听、表演,感知音乐所表现的动物形象并表现出对小动物的喜爱之情 2、认识响板,并通过探索式的学习掌握其演奏,能为歌曲伴奏。并培养的学生的团结合作意识。 3、学会歌...
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音乐说课稿-《大鹿》小学二年级音乐课本第三册的第九课
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260 | 2010-05-22
音乐说课稿-《大鹿》 一、说教材 我说课的题目是《大鹿》,选自人民音乐出版社出版的小学二年级音乐课本第三册的第九课,通过准备分析我对本课有以下了解:1:复习以前学过的drmf,2:基本的节奏练习3.学唱歌曲《...
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小学一年级 《十个小印第安人》教学设计
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1183 | 2010-03-07
课题名称 十个小印第安人 科 目 音乐 年级 一年级 教学时间 1课时(40分钟) 学习者分析 一年级学生具有自控能力差,注意力容易转移,知识的理...
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小学 一年级《郊游》教学设计
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252 | 2010-03-07
教学目标:1、基本学会唱歌曲郊游。 2、随着音乐表演郊游情景,并从中体验郊游的乐趣和知识。 教学重点:完整地演唱歌曲,调动每个孩子的积极性使其参与到表演活动中去。 教学用具:多媒体、电子琴。 教学过程:...
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花城版《走进音乐世界》一年级下册第二课 《和朋友在一起》
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1648 | 2010-03-07
一、教材分析: 《和朋友在一起》是花城版《走进音乐世界》一年级下册第二课的内容,这是在上册《温暖的家》的基础上,从爱小家牵引到爱大家上来,培养学生相互之间的关爱之心,以及对学生进行文明礼貌和人际交往的...
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《走进音乐的世界》一年级上册第5课
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160 | 2010-03-07
教材:《走进音乐的世界》一年级上册第5课 课题:动物世界(一) 课型:唱歌课(第一课时) 教具:多媒体、课件、录音机、磁贴、节奏卡片、头饰 执教:樊彩英 教学对象:一年(3)班 教学内容: 1、学唱歌曲《...
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小学《走进音乐的世界》一年级上册第5课
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159 | 2010-03-07
教材:《走进音乐的世界》一年级上册第5课 课题:动物世界(一) 课型:唱歌课(第一课时) 教具:多媒体、课件、录音机、磁贴、节奏卡片、头饰 执教:樊彩英 教学对象:一年(3)班 教学内容: 1、学唱歌曲《...
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第七册第二课《国歌》教案
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630 | 2009-10-08
第二课《国歌》 第一课时 教学目标: 1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的背景以及词曲作家,知道生活中运用《国歌》的场合以及相关礼节,在歌唱与聆听活动中激起民族自豪感。 2、通过游戏初步感受“上行&...
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小学集体备课 《月夜》
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94 | 2009-10-08
课题 月夜第一课时 教学内容 学唱《愉快的梦》,聆听《梦幻曲》 教学目标 1、通过聆听和演唱,感受音乐描绘“月夜”的特定情景,体验“月夜”...
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小学集体备课部分 第五课 妈妈的歌
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141 | 2009-10-08
小学集体备课部分 第五课妈妈的歌 教学目标 1.通过聆听和演唱,体验妈妈的爱并表达和传递对妈妈的感激之情。 2.欣赏三首中外名家的“摇篮曲”,初步了解其风格特征。 3.在实践活...
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第一课 《春天的歌》
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67 | 2009-10-08
春天的歌 【第一课时】 教学目标: 1、能用欢快、活泼的情绪,有感情地表演《嘀哩嘀哩》,并进行打击乐伴奏的编创活动,表达对大自然的热爱与赞颂 2、音乐知识(1)在歌曲黄鹂鸟的叫声中模仿其节奏,从模仿实践中感...
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第四课 音乐会
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43 | 2009-10-08
第四课音乐会 第一课时 教学目标: 1.聆听《苗岭的早晨》等四首不同风格的乐曲,犹如参加一场音乐会活动,感受不同的音乐作品情绪,给我们一次美的享受,并在这场“音乐会”中能听辨各种独奏乐器的音色...
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《春天》教案 一年级
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42 | 2009-10-08
《春天》教案 【课题】《春天》 【年级】一年级 【课型】综合课 【课时】一课时 【教具】多媒体课件、电子琴、录音机、磁带 【教学目标】 一、以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的兴趣,开发音乐感知力,...
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第三课 友 谊(三课时)
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40 | 2009-10-08
第三课友谊(三课时) 义桥镇音乐教研组 第一课时 教学内容:1、欣赏乐曲《同伴进行曲》 2、学唱歌曲《噢!苏珊娜》 3、表演歌曲《噢!苏珊娜》 教学目标: 1、能完整聆听《同伴进行曲》,初步认识管乐器(包括...
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