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小学第三册第六课 可爱的小动物
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126 | 2009-10-08
第六课小动物的歌(第一课时) 新围中心小学俞小宁沈芳 教学内容:聆听《小袋鼠》 歌曲《小袋鼠》 教学目标:1、能用轻快、亲切的声音演唱《小袋鼠》 2、通过聆听《袋鼠》,在音乐中感受“袋鼠”那...
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第三册第十课《过新年》教学设计
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182 | 2009-10-08
第三册第十课《过新年》教学设计 第一课时 教学内容:聆听〈〈窗花舞〉〉,学唱〈〈小拜年〉〉。. 教学目标: 1、聆听《窗花舞》,感受音乐的欢乐和喜悦的心情,并欣赏芭蕾舞的片断,初步了解白毛女的故事。 2、学会...
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第一册第一课《好朋友》
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94 | 2009-10-08
第一课好朋友第一课时 教学内容: 1、熟悉音乐课堂常规; 2、学习《你的名字叫什么》; 教学目标: 1、能够用整齐的声音来演唱《你的名字叫什么》,并能在音乐中认识老师和熟悉同学,使大家成为新朋友。 2、学...
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一册 第八课 小小音乐家
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49 | 2009-10-08
课题:第八课小小音乐家 坎山镇小陈伟利 (第一课时) 教学内容: 1、表演《法国号》 2、聆听《号手与鼓手》 教学目标: 1、学唱歌曲《法国号》。学习用甜美而富有弹性的声音演唱,同...
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一册 第五课 静静的夜
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41 | 2009-10-08
1.随着《小宝宝睡着了》伴奏音乐学生自由律动进教室 (二)乐游戏—体验音的强弱1.师:晚上静悄悄的,小宝宝都睡着了.可是调皮的小铃却总是偷偷的发出声音,我们来找找它们在哪。游戏找小铃(按唱歌声音的强...
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第六课 爱劳动
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84 | 2009-10-08
一、教学内容: 1表演《洗手绢》 2聆听《劳动最光荣》 3聆听《三个和尚》 4表演《大家来劳动》 二、教学总目标: 1通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物...
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《爱劳动》教学设计 一年级
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326 | 2009-10-08
《爱劳动》教学设计 南阳镇小董晶晶 年级:一年级 课时:第一课时 教学内容:欣赏《劳动最光荣》歌曲《洗手绢》 教学目标: 1、欣赏歌曲《劳动最光荣》,感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的动物形象,理解...
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一册 第一课《好朋友》
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57 | 2009-10-08
教学内容: 1、学唱《你的名字叫什么》 2、聆听《玩具兵进行曲》 教学目标: 1、初步学习的音乐方式与教师和同学交流,激发孩子们的学习兴趣。 2、与大家一起表演歌曲,尽快缩短师生、学生间的距离,并尝试用动...
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小学3册第六课 可爱的小动物
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69 | 2009-10-08
第一课时 南阳镇中心小学黄燕 教学目标: 1、通过聆听《袋鼠》和演唱《小袋鼠》,能感受音乐所表现的深动鲜明的音乐形象;并能以多种形式表达喜爱小动物、知道动物是人类好朋友的情感; 2、能在游戏活...
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时间的歌 (第一课时))
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38 | 2009-10-08
时间的歌 (第一课时) 教学目标: 1.能够用富有弹性的声音,清晰准确地演唱歌曲《这是什么》,感受歌曲欢快活泼的情绪。 2.通过聆听和表演《调皮的小闹钟》,感受音乐所描绘的钟表的形象,体验轻松愉快的音乐情...
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耳朵的故事 一年级第一堂音乐课
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282 | 2009-10-08
教学目标 1对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣,并且能够用自己的声音来进行模仿; 2在玩玩唱唱中学会歌曲《两只小耳朵》,在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动中体验创作和表现的乐趣,对学习音乐产生浓...
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夏天 浙教版小学音乐第四册第十一课
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38 | 2009-10-08
夏天 靖江一小李雅琴 教材来源:浙教版小学音乐第四册第十一课 教学目标: 1、初步学会歌曲《夏》,能用自制乐器创编简单的节奏型并为歌曲伴奏。 2、初步尝试变速演唱歌曲,体会不同速度所表现的音乐形象。 3、...
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理发师 人民音乐出版社小学音乐第二册第九课
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105 | 2009-10-08
理发师 内容:人民音乐出版社小学音乐第二册第九课 执教:靖江镇第二小学钱立明 教学目标: 1、了解手的功用,通过欣赏、律动《我有一双万能的手》体会拥有一双万能手的自豪情绪。 2、在欣赏和歌唱中感受劳动的愉...
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《茉莉花》教学设计
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102 | 2009-10-08
茉莉花 临浦二小倪云良 教学目标: 1.喜欢江苏民歌《茉莉花》,能感受江南音乐悠扬、舒展、柔美的音乐风格。 2.能用连贯、舒展的声音演唱《茉莉花》。 3.了解《茉莉花》的多种艺术表现形式,知道《茉莉花》在世...
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《大海的歌》的教学设计 人音版第二册第七课
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149 | 2009-10-08
大海的歌 临浦三小王继亚 教学内容:人音版第二册第七课课时:第一课时 一、设计理念 本课的歌词、表演、欣赏等“教学元素”中,蕴涵了丰富的音乐实践与音乐创作的“教学原子”。教师意在充...
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第五课《跳起舞》第1课时
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62 | 2009-10-08
第五课《跳起舞》 第1课时教学目标: 1初步知道音的高低,并能结合生活中的声音听辩,感受。 2通过歌曲的学唱,感受蒙古民歌的特点。并且能自编动作表演。 教具学具:录音机、课本、琴、乐器 教学重点难点:1学...
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《粉刷匠》一年级二册第九课
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304 | 2009-10-08
《粉刷匠》 宁围四小:徐鸣年级:一年级二册第九课 教学目标: 1、能理解劳动的愉快,并用轻松愉快的声音边演唱边表演歌曲《粉刷匠》。 2、指导学生创编歌词,自编动作以及自己设计歌曲 的表现形式,丰富想象力...
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新课程改革巡礼音乐学科教案 谁在叫
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311 | 2009-10-08
年级:一 内容:新课程人音版第二册第十课欣赏《小狗圆舞曲》,歌曲学唱《谁在叫》 执教:靖江一小费晓华 教学目标: 1、能投入地参与音乐的聆听、演唱和表演活动,激起对小动物的喜爱之情和对音乐的喜爱之情。 ...
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新课程改革巡礼音乐学科教案 下蛋啰
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71 | 2009-10-08
《下蛋啰》音乐教案 教学目标: 1、欣赏《公鸡母鸡》,能分辨公鸡母鸡的叫声,并能随音乐表现和表演对公鸡、母鸡的喜爱之情。 2、通过听、唱、说、演和游戏感受表现母鸡下蛋的音乐《下蛋啰》,从而表现出对小动物...
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人音版小学音乐第二册第四课《大象》 (第2教时)
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1049 | 2009-10-08
《大象》教案及设计意图 人音版小学音乐第二册第四课《大象》(第2教时) 萧山区高桥小学徐海霞 课型:综合课 学习目标: 1.在对比欣赏中,感受大象音乐与小象音乐的区别。 2.在拍拍念念“两只小象与...
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长鼻子 一年级
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87 | 2009-10-08
长鼻子 萧山区市北小学华洁 教学年级:一年级 教学设想: 通过生动有趣地听音乐、玩音乐,让学生学会演唱歌曲《两只小象》,欣赏《大象》、《小象》的音乐,听辨、分析不同的音乐形象,并进行两声部练习。整...
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第九课《巧巧手》(二课时)
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32 | 2009-10-08
第一课时 教学内容: 1、欣赏歌曲《我有一双万能的手》 2、学唱歌曲《粉刷匠》 3、表演歌曲《粉刷匠》 4、打击乐器学习:沙球 教学目标: 一、通过歌曲《我有一双万能的手》,感受体验乐曲鲜明的音乐形象,并...
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一年级 第二册 第三课 手拉手
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107 | 2009-10-08
教材内容 第三课手拉手(第1课时) 教学目标 知识目标 学会为歌曲加花处理。 能力目标 能有感情地演唱歌曲《一对好朋友》。 德育渗透 通过本课学习...
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第一课 春天
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22 | 2009-10-08
第一课春天 第一课时 教学目标: 1、通过聆听、歌唱歌(乐)曲,感受春天的美好。 2、聆听《杜鹃圆舞曲》,能感受三拍子旋律的特点,并能大胆用自己的动作表现对乐曲的感受。 3、能用柔和的声音和愉快的情绪歌...
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小学音乐第二册第十课《汪汪与咪咪》
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285 | 2009-10-08
《可爱的小动物》 教学内容:表演唱熟悉的小动物的歌。 聆听《跳圆舞曲的小猫》。 演唱《谁在叫》。 创编活动。 教学目标:1、用轻松、愉快的歌声表演唱熟悉...
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小学第二册第六课教案
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77 | 2009-10-08
第一课时 南阳镇赭山中心小学姚玲丽 课题 第六课:咯咯哒(1) 课时教学 目标 1、、通过聆听、表演《公鸡母鸡》,感受歌曲活泼欢快的情绪,利用多种方式表现出对小动物的喜爱之情。...
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小学第二册第一课《春天》教案
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376 | 2009-10-08
第一课《春天》 课时:第一课时 设计理念: 春天是美丽的、快乐的,是一个生机勃勃、生机盎然的季节。同时,结合一年级小朋友对美好事物的强烈追求和向往的心理,在这课时的设计中,选择了《春天在哪里》、...
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小学一年级二册第九课集体备课教案《巧巧手》
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199 | 2009-10-08
教学目标: 1、通过聆听《我有一双万能的手》,感受体验乐曲鲜明的音乐形象,并即兴表演,体验随意做动作的感受。要求个人设计表演歌曲的方式方法,养成听音乐做动作的习惯。 2、模唱法学习歌曲《理发师》,通过录...
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第二册 第一课 春天
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46 | 2009-10-08
第一课春天第一课时 教学目标: 1、能用柔和的声音模仿布谷鸟的叫声,说出一些报春鸟的名字,并产生对大自然和春天的喜爱之情。 2、聆听《杜鹃圆舞曲》,感受欢快流畅的情绪特点,运用图形谱来点画和感知音乐旋律...
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小学音乐第二册第九课 《巧巧手》教案
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286 | 2009-10-08
《巧巧手》教案 义蓬二小俞迎春 教学目标: 1、通过聆听《我有一双万能的手》,感受体验乐曲鲜明的音乐形象,并即兴表演,体验随意做动作的感受。要求个人设计表演歌曲的方式方法,养成听音乐做动作的习惯。 2、...
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