小学英语论文 让读生辉，让读生效 ——小学英语课堂中的有效朗读 松门镇第三小学林慧 【内容摘要】本文针对英语教学中存在忽视朗读的这一现象，从课堂朗读、课后作业朗读出发，...

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从“东施效颦”到“我行我秀” ——浅谈小学英语朗读能力的培养 实验小学叶成锋 【摘要】本文结合小学生的特点，学习英语的特点以及日常教学，从英语语言的输入，激发朗读英语的情...

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“天然”小班，成就学生 -初探小学英语小班化教学 温岭市坞根镇平垟小学叶海琴 摘要：随着素质教育的全面推进，特别是实施新课程改革以来，小学英语大班授课制带来的弊端愈发明显，英语的小班化教学优...

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注重策略，优化小学英语高段语篇教学 锦园小学金玲雅 【摘要】语篇是小学生进行听说读写的重要材料之一，培养学生的语篇阅读理解能力已成为小学高年级英语教学的主要目标之一。本文结合PEP小学英语高年级教材中的语...

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重组活性资源架设阅读广角镜 泽国江洋小学陈伟君 【摘要】通过发掘课本的潜在阅读资源，重组词汇、句型和文化等活性资源和架设课外阅读的广角镜，扩大阅读视角等途径，丰富阅读资源，落实阅读活动。 【关键词】活...

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有效提问，催生高效的英语课堂 温岭市岩下小学翁敏超 摘要：课堂提问作为一种传统的教学手段，是教师最熟悉、使用最频繁的一种课堂教学组织方法，是课堂教学的基本要素之一。提问的好坏，提问是否有效，直接决定了...

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优化处理教材提高课堂教学效率 使用PEP小学英语教材有感 松门镇第二小学林映 ［摘要］随着新课程改革的推进，PEP教材在使用的过程中出现的一些问题和困难。笔者通过分析PEP教材的特点，结合实际的教学实践，提出了...

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以“读”攻“读” ——农村小学英语朗读训练的实践研究 城北小学李若晶 【摘要】在农村小学英语开展得如火如荼的今天，教师应多注重学生的英语朗读，以促进英语的整体水平。通过搜...

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小学英语论文 也谈农村小学英语语音的有效教学 温岭城南镇第二小学吴敏伟 摘要：学习任何一种语言都是从学习发音开始的，每种语言都有其特殊的语音系统。基础教育课程改革以来，全国各地...

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新课标下小学英语任务型教学中的任务设计 温岭市城西小学庄韵 摘要：任务型教学是以任务为核心单位组织和开展教学活动的，是目前《英语课程标准》所倡导的一种教学途径。教师设计的任务的质量是任务型教学在小学英...

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【摘要】直拼法是指在没有掌握或不借助国际音标的前提下，根据英语字母及字母组合间浅易固定的拼读、拼写规则，快速在头脑中折射出相应的单词。直拼法是培养学生拼词能力和提高学生英语阅读能力的重要手段。本文立足...

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【摘要】语言是一种社会现象，人类语言学家都强调语言和它的社会环境的联系性和不可分离性。小学英语属于学生学习英语的启蒙阶段，教师要注重对学生兴趣的激发和良好学习习惯的培养。情境教学就是根据教材创设以形象...

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[摘要]小学英语有效的课堂教学活动是顺利达到教学目标的可靠保证。本文从构建良好的语言学习环境、尊重学生实际、运用辅助媒体和建立合理教学评价等四方面来阐述小学英语课堂教学的有效性。 [关键词]小学英语　课...

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小学生轻松自如记忆英语单词之我见 温峤镇中心小学　杨琳静 【摘　要】：记忆英语单词一直是小学生面临的最大难题，但从学习语言的角度来讲，单词是基础，要学好英语就必须掌握一定的词汇量。作为教师，我们应在教...

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小学英语论文 童话教学改变儿童英语学习方式 方城小学潘雪萍 [摘要]利用童话故事创设生动、直观的教学情景，能促使学生敢于开口，勇于自主探索，同时提高会话能力，真正改变学生的英语...

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摘要：试卷是检测学生掌握知识的一个最直接途径，而试卷评讲是对学生知识反馈的查漏补缺，虽然试卷考试不能完全检测学生的真实水平，但至少也反映出了一些客观原因。教师评讲试卷的方法科学与否会直接影响到课堂中学...

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小学英语论文 如何提高英语活动化教学的实效性 泽国三衙桥小学林赛霞 [摘要]小学英语教学应该遵循孩子的年龄特点，尽可能开展英语活动化教学，培养学生的语言能力。本文从重视活动的整...

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故事搭台，英语唱戏 ——浅谈小学英语“故事法教学” 大溪镇中心小学乐笑笑 摘要：故事法教学是一种新颖且有效的英语教学方法。它不但能激发学生的学习兴趣，帮助学生培养语感，为学生提供...

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小学英语论文 Manyhandsmakelightwork ——探究中小学英语教学的和谐衔接 箬横镇中心小学梁丽娜 【内容摘要】 随着新课程标准的实施和小学英语在我市的全面开设，如何做好中...

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走出误区，让情境创设成为小学英语有效教学的依托 泽国小学吴雪萍 【摘要】本文通过对五个教学案例的剖析，探讨了小学英语课堂教学中情境创设的几种常见误区，分析了创设合理情境的解决问题的对策。 【关键词】情...

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小学英语论文 在“暗香浮动”中寻觅“芳草” ——例谈小学英语课堂教学中生成性资源的利用 浙江省温岭市滨海二小张帅 【摘要】一个聪明的教师，不会...

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运用多元智能理论让英语作业五彩多姿 温岭市新河镇高桥小学林一 [摘要]英语作业是小学英语教学中的一个重要组成部分，对于巩固课堂教学、检测学习成效都起着重要的作用。但目前小学英语作业的形式单一、趣味性少、...

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小学英语论文 优化教学元素，成就精彩课堂 温岭市城西小学陈微 [摘要]本文结合教学实践，从优化教学内容，优化教学情景，优化教学手段三个方面来探讨如何使我们的课堂教学更为有效，如何...

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小学英论语文 用生活装饰小学英语课堂 箬横镇高龙小学梁露霞 摘要：英语是人们在生活中进行交流的语言之一，不断增长的社会需求和实践使我们充分认识到语言交流的重要性,为更好地体现小学...

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用“心”学习英语 ——浅谈学生良好英语学习习惯的培养 箬山小学朱灵佳 【摘要】结合学生实际深入学生，寻找病因，苦抓落实，循序渐进，课内课外，双管齐下，奇迹往往在努力后发生，当这些...

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一见你，我就知道你的名字 ――浅谈“直拼法”在单词学习中的应用 泽国三小包敏丽 〔摘要〕听说读写全方位认识单词是小学生英语学习的一个重点，但是会听说，不能读写，却是一直存在的问题。特别是四...

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小学英语课外作业的设计与思考 温师附小潘丹青 【摘要】英语课外作业的设计是学生独立运用知识的一种重要手段。本文抓住课外作业现状中形式、目标、任务这三个方面存在的缺陷，精心设计了能够体现层次性、趣味性、...

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小学英语论文 小学生英语作业设计之我见 石桥小学梁维贞 摘　　要: 教师布置作业，学生做作业，乃天经地义之事，它是课堂教学内容的途径之一。然而，把完成作业看成乐事的学生不多；畏...

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小细节，大智慧 温岭市松门镇中心小学陈丽媛 【摘要】本文结合教学实践对所听英语公开课和自己所上的课中的一些教学细节做出一些反思，探索如何开发在教学实践研究中的细节价值，使其真实有效地服务于课堂教学。 ...

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小学英语论文 相约倾听叩响心灵之门 新河小学徐嫣 【摘要】：本文就小学英语课堂中存在的一些不良倾听现象出发，分析其存在的原因，围绕着教学内容的设计、倾听习惯的养成及评价，探讨如...

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